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妹妹 2010-1-16 21:35:21

努力学习 [回复] 双语 ，放飞梦想的地方。我的妹妹 来到这里了 ，希望老师们能够培养他，让他成为有用的人。我在这里谢谢你们了。小女孩的姐姐

二年级五班 2010-1-15 21:42:00

语文问题 [回复] 我是二年级五班的家长,请问为什么本班的语文作业永远多于其他班呢,是不是超纲了,要不要考虑一下家长的感受?听写课本要求会读的字,大部分都要画圈,这不明显是老师不教留给家长教,到底有没有大纲,把任务全教给家长,要老师做什么????????? 五班家长： (2010-1-15 21:53:40) Re: 问题多多,老师给学生加压太大,笨鸟先飞还是勤能补拙??学好该会的就行了!!

天道酬勤 2010-1-15 12:52:45

心有所感 [回复] (无内容)

称　呼 2010-1-15 9:46:11

考试建议 [回复] 校长您好，孩子回家说班里面组织考试，很多同学做完以后和旁边的人对答案，老师管也管不过来，甚至是睁一只眼闭一只眼，自己努力了半天成绩还不如抄的的同学好。平时考试也就算了，期末考试呢？那些是孩子的真实成绩吗？难道双语学校就是这样教书育人，名冠涿州的吗？恳求校长在期末考试时给孩子创造一个公平竞争的环境，像高考那样30人一个教室吧，至少两个老师监场吧。 杨柳青青： (2010-1-15 11:23:58) Re: 学校正式考试每学期只组织一次，就是期末考试。到时候会统一监场，统一判卷，控制考生人数。组织会非常严肃，考试结果和老师的考核挂钩。平时做卷子不是考试，是做练习的一种形式。老师鼓励孩子们和其他同学对对答案，目的是发现问题改正错误，这和考试抄袭无关，没事。孩子们可能没弄懂老师的意图，把平时的练习都当考试了。

兄弟 2010-1-14 16:01:23

老师们辛苦了 [回复] 姐妹： (2010-1-14 18:30:26) Re:共同努力吧

家长 2010-1-13 14:45:01

请问 [回复] 请问学校医务室电话，我想咨询一下孩子打完甲感疫苗的一些情况，是否能吃药，谢谢 杨柳青青： (2010-1-13 15:31:43) Re: 7128573,史大夫

jiangzhang 2010-1-12 10:21:46

好 [回复] 双语好！

某某学生。 2010-1-3 13:16:51

艹旦 [回复] 听说安了摄像头 艹的 还特么整个学校都安了 艹 垃圾 双语， 垃圾 校长。 告诉你赶紧给我把摄像头拆了 王老师： (2010-1-4 21:17:04) Re: 孩子： 老师问你几个问题，可以吗？ 我猜你应该是双语学校的一员吧？学校的各项设施越来越完善，作为双语这个家的一员，为什么不感到高兴呢？ 安装了摄像头，惹你不高兴了，呵呵！你一定是个自尊心极强的孩子，也一定是一个各方面都优秀的孩子，老师猜对了吗？ 你觉得学校的老师们无时不刻地在监视你，老师这次又说对了嘛？其实你应该正确理解安装它的含义，既然没有犯错误，也没有犯错误的动机，你怕它干嘛呀！ 还有，老师想让你和校长换位思考一下，如果你是校长，看了这样的留言，会不会很伤心呢？ 如果你能回答我，咱俩可以在qq上聊，请加我为好友qq号：945898620。王老师永远等着你！ 某某学生： (2010-1-10 19:39:52) Re: 呵呵 艹 淡 是 【冬瓜】 哈哈哈哈 拆 爱的阳光： (2010-1-11 14:15:13) Re:谈心 你心里有很多的不满和怨气。为什么呢。有谁伤了你的心对吗。找一个你很相信，信的过的朋友说说。会有人理解你的。

爱的阳光 2010-1-8 16:35:25

沟通交流 [回复] 我是咱们学校学生的家长，我想说的是，老师在和家长谈孩子的学习的时候，能不能顾及到家长的心情，都相互理解一下。 孩子也是有很多优点的，为什么老师只和家长谈孩子的学习差，不谈别的。只谈孩子的缺点，很少谈到孩子的优点。为什么老师和家长只能聊孩子的学习，就不能聊些别的吗？如果老师和家长能达到沟通和交流的话，那当然好。如果不能，那还不如不聊。 家长和老师的沟通，真的能帮助到孩子吗。老师和家长的沟通到底对孩子起到了什么作用？ 和许多的家长聊天交流过，家长都不希望老师请家长，听到老师说孩子在学习怎么怎么表现不好，所有的家长都一样，都不希望听老师说这些，自己的孩子家长都很了解。.想聊的是怎样能使孩子学习好的方法。 老师们都是在孩子学习成绩下降的时候，孩子犯错误的时候，就要请家长。这时候为什么老师不能给孩子正确的教育呢？传授知识还有教育这也应该是老师做的呀！为什么老师要给家长提出那么多的要求呢！没有老师难道家长就不教育孩子了吗？老师请家长到底是为了沟通交流，还是在发泄情绪减轻负担。谁又能了解这里边的厉害关系。 请老师尊重一下家长。能不能也体谅一下家长的心情。您能不能坐下来，，心平气和的，客观公平的，把孩子的情况向家长说一下。 您能了解当着许多家长，和许多的孩子听您说自己的孩子学习不好的心情吗！ 这也许就是老师和家长沟通不畅的最大原因。老师没有顾及到家长的立场。 学习不好的孩子也是孩子，他们很脆弱，他需要更多的关注和爱来帮助他找到学习的方向。不要对他们有什么偏见，和不好的态度。他们也很敏感的。对学习不好的孩子，最重要的是不要挫败他的自尊心。尊重他，给他自由的空间才是最重要的。而不是限制他。 老师有老师的教育方法，家长也有家长教育孩子的方法，都是希望孩子得到最好的教育，只是我们的方法不同而已。 要用平等的心情来探讨孩子的教育，用轻松的心情来教育孩子 杨柳青青： (2010-1-9 16:16:08) Re: 请老师们仔细阅读家长的这段对话，这正是我们学校一直倡导的表扬赏识家长，还有多元评价，请老师们深思了。 双语人： (2010-1-10 21:42:21) Re: 双语一直坚持多元评价学生。我们对家长一直是这样认识的：家长是老师的战友。孩子是我们的孩子，父母望子成龙，老师又何尝不希望桃李满天下呢？希望孩子有出息，是我们的共同的目标。需要我们精诚合作。战友间应该相互支持，而不是怀疑、猜忌、指责、推卸责任等。即便是我们有一些小的误会，应该对话，而不是对抗。有话好好说吗。和老师开诚布公的交流、商量、沟通。就会增进理解，达成共识。有利于我们工作的开展、孩子的健康成长。至于请家长的问题，一般没必要您到校时，老师是不会请的。 爱的阳光： (2010-1-11 13:22:42) 沟通交流 杨柳青青您好，双语学校有您这样的校长，会越来越好! 爱的阳光： (2010-1-11 13:36:56) 沟通 交流 双语人您好，您读懂这段文字的意思了？您是这样理解这段话的吗？您在解释什么？就您的这段回答，您觉得能沟通的清楚吗？您根本没有正确理解这段文字的含义。 每个人的想法不同，您和我的观点不同。大家可以发表不同的看法。我尊重您的想法，但不要有人身攻击的倾向。

学生家长 2010-1-10 13:17:35

感谢双语学校 [回复] 马老师好:我一定鼓励王志远在期末考试中取得好成绩来感恩马老师，您太辛苦了。我再次感谢双语学校感谢您能给王志远这么一个好的学习环境。让咱们一起努力吧！ 七七班学生 王志远妈妈

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